Главное о кейсе
«Уроки мужества» — интерактивный digital-проект Сбера ко Дню Победы, который помогает школьникам 10–16 лет увидеть в юных героях войны не далёких персонажей из учебника, а своих ровесников. На сайте пользователь может выбирает одного из четырёх героев, проходит ключевые эпизоды его истории, принимает решения, а затем узнаёт, как события развивались в действительности. После прохождения историю конкретного героя можно продолжить изучать в GigaChat.
Визуальный мир проекта — персонажи, локации, сцены и анимация — создавался с помощью ИИ и вручную дорабатывался командой. Профессиональные историки проверяли биографии, события и детали эпохи вплоть до формы, швов и орденов.
Главный результат — проект вышел за рамки рекламной коммуникации: «Уроки мужества» были включены в материалы курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» для российских школ и дополнили занятия ко Дню Победы. Сайт проекта посетили более 300 000 пользователей. ИИ стал не декоративным приёмом, а инструментом для создания исторически достоверного и социально значимого образовательного опыта.
Как проект изменил жизнь пользователей
Для школьников история Великой Отечественной войны часто остаётся набором фактов и имён из учебника. Мы перевели её в привычный подросткам интерактивный формат: вместо пассивного просмотра пользователь сам выбирает героя и принимает решения в ключевых эпизодах его истории, после чего сравнивает свой выбор с тем, как события происходили в действительности.
Проект помогает выстроить более личную связь с юными героями войны — ровесниками аудитории — и делает исторический материал доступнее через короткие визуальные истории, механику выбора и возможность продолжить изучение темы в GigaChat.
Практическая ценность проекта подтверждена его включением в материалы курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» для российских школ: «Уроки мужества» стали дополнительным материалом к занятию ко Дню Победы и получили применение в работе со школьниками.
В первые дни запуска проект посетили 329 595 пользователей.
Бизнес-задача и ее решение
Задача Сбера — найти современный способ коммуникации ко Дню Победы, который заинтересует подростков, сохранит уважительный тон и историческую достоверность, а одновременно покажет возможности собственных ИИ-технологий бренда на реальной общественно значимой задаче. Выйти за рамки привычной коммуникации брендов, создать имиджевый проект, который будет выделять на фоне конкрурентов и привлечёт внимание юной ЦА к социально важной теме.
Решением стал интерактивный сайт с четырьмя историями юных героев войны. Вместо привычной линейной коммуникации, где бренд рассказывает, а аудитория смотрит, пользователь становится участником истории: выбирает героя, принимает решения, узнаёт реальные события и затем может продолжить диалог в GigaChat.
Для Сбера проект стал примером функционального применения ИИ: технология использовалась для создания визуального контента и анимации, а GigaChat стал частью пользовательского сценария. Проект вышел за рамки рекламной кампании и был включён в материалы «Разговоров о важном» для российских школ.
Крафт (мастерство), реализация, технические детали
Ключевой технический и креативный вызов — создать с помощью ИИ большой объём визуального контента о Великой Отечественной войне, сохранив внешность героев между кадрами, единую стилистику и историческую точность.
Команда вместе с историками разработала четыре сценария и проверила биографии, хронологию, одежду, предметы и окружение. С помощью ИИ создавались персонажи, локации, детали сцен, движение и переходы. Каждая генерация проходила ручной отбор и доработку: команда поддерживала консистентность персонажей, корректировала детали и собирала материалы в единый визуальный мир. Историки проверяли даже мелкие элементы — форму персонажей, швы на одежде и обуви, точность изображений наград и оружия конкретного временного периода.
В одном пользовательском пути были объединены AI-графика и анимация, интерактивная механика выбора и GigaChat. ИИ здесь работает сразу на двух уровнях: как производственный инструмент для визуального сторителлинга и как пользовательская технология, позволяющая продолжить знакомство с биографией героя.
Инсайты, гипотезы, процесс создания и взаимодействия с заказчиком
Отправной точкой стал простой инсайт: юные герои войны были ровесниками сегодняшних школьников, но в традиционной подаче часто воспринимаются как далёкие исторические персонажи. Поэтому мы решили не просто пересказать их биографии, а погрузить пользователя в мир, в котором они жили, и поставить перед теми же выборами, которые им приходилось совершать в ключевые моменты войны.
Самой сложной частью проекта стало сочетание генеративных технологий с темой, в которой особенно важны историческая точность и достоверность. ИИ позволил создавать сложные сцены прошлого, но каждый результат требовал тщательного человеческого контроля. Работа шла в тесной связке креативной команды, дизайнеров и историков: проверялись не только события и биографии, но и визуальные детали эпохи, а изображения вручную дорабатывались, чтобы сохранить стилистическую целостность и историческую достоверность.
В итоге технология не определяла идею, а помогала её реализовать. Генеративные инструменты позволили сделать исторический материал визуальным и интерактивным, а GigaChat расширил опыт за пределы четырёх анимационных историй, дав пользователю возможность продолжить знакомство с темой и задать собственные вопросы.
Видео