Разработка анимационного 2D ролика "Урок цифры 2024"

Главное о кейсе

В основу ролика легла мысль о том, что искусственный интеллект — не замена человека, а инструмент. ИИ генерирует контент, но именно люди наполняют идеи смыслом.

Как проект изменил жизнь пользователей

Искусственный интеллект стал для некоторых из нас неотъемлемой частью жизни, работы. Он делает рутинные задачи легче и позволяет сэкономить время в обыденной жизни. Так как целевая аудитория — школьники, цель проекта заключалась в представлении этого полезного инструмента для следующего поколения, в чьей жизни столкновение с ИИ практически неизбежно.

Бизнес-задача и ее решение

В видео мы отвечаем на вопросы:
А что будет, если полностью снять фильм с помощью ИИ?
Как написать качественный промпт?
Смогут ли нейросети заменить некоторые профессии?

Крафт (мастерство), реализация, технические детали

Иллюстрация:
В процессе разработки визуального стиля мы использовали идею, которая родилась на этапе концепции: с несколькими окнами. Другой особенностью ролика стал леттеринг, интегрированный в иллюстрации.

Дизайн персонажей ориентируется на широкую публику, поэтому он простой и антропоморфный. А так как целевая аудитория проекта — школьники, мы сделали героев дружелюбными и милыми.

Анимация:
Мы смогли создать живую анимацию, продумать взаимодействие персонажей с окружением и правильно выстроить иерархию движений. Работая над сценарием, мы старались управлять взглядом зрителя и следить, чтобы сразу несколько действий не происходило одновременно.

Мы использовали мультиэкраны в визуале, чтобы разделить мир нейросети и реальность. Этот приём олицетворяет характерные черты нового поколения: клиповое мышление и поиск новых источников контента.

Саунд-дизайн:
Так как сюжет строится вокруг диалога, мы привлекли к озвучке ролика двух дикторов — на женскую и мужскую роли. Контрастные тембры и артистичность актёров озвучки создали невероятную синергию между персонажами Кати и её отца.

Скриншоты